Vijesti

Projekt CodeMob testiran u Belgiji: dva modula koji otkrivaju talente!

Prva sesija bila je na dijelu za kodiranje. Petnaest polaznika je upoznalo programiranje. Ovaj uvod u HTML5, CSS3 i JavaScript nije ostavio nikoga ravnodušnim. Između otkrića, uzbuđenja i nerviranja, svi su uspjeli ostvariti igru ​​(koja funkcionira!)

Nakon pristupa algoritma, polaznici su započeli na temelju jezika HTML5 i CSS3.

I-LINC je otvorena platforma za članstvo, koja omogućuje ljudima da se povežu s bilo kojim dionicima zainteresiranim za poboljšanje zapošljivosti mladih i poduzetništva. I-LINC želi pronaći načine kako osposobiti mlade ljude da postanu agenti promjena koristeći informacijsku i komunikacijsku tehnologiju kao alat za tu promjenu.

21. svibnja 2017. - Dan 1

   Prvi dan treninga planirao sam ispuniti prvu zadaću "Rovinjskog treninga":

- pisanje jednostavne HTML datoteke sa slikama i referencama;

- objašnjavanje i eksperimentiranje s različitim značajkama oblikovanja;

- i konačno objašnjavajući i izrađujući css datoteku.

Category: 

Ovime predstavljamo naš nacrt nastavnog programa o kodiranju e-facilitatora.

Opis

U ovoj lekciji učenici će naučiti kako WWW radi i dobiti neke osnovne informacije o Web tehnologijama - poslužiteljima, protokolima, domeni, www adresi, osnovnoj terminologiji World Wide Web-Učenici uče: Što je hipertekstualni označni jezik, kako možemo koristiti HTML, strukturu web stranice pomoću označavanja.

ciljevi

Category: 

Ovdje predstavljamo naš nacrt nastavnog programa o kodiranju krajnjih korisnika.

On pruža uvodni tečaj za JavaScript.

Zašto naučiti JavaScript?

Category: 

U prilogu molimo pronaći projekt izobrazbe o kodiranju krajnjih korisnika.

Na kraju, trebali biste biti u mogućnosti:
 

Pozivamo vas na našu internacionalnu stručnu radionicu 10. ožujka 2017. od 09:30 do 14:00 sati, u De Markten, Rue du Vieux Marché aux Grains 5 / Oude Graanmarkt 5 u Bruxellesu, Belgija.

U organizaciji CODEMOB projekta događaj će započeti prezentacijom nastavnog programa o osnovnom kodiranju i učinkovitom korištenju mobilnih uređaja u kontekstu neformalnog obrazovanja i osposobljavanja.

Jedna od najnovijih vijesti Eurostata (statistižkom uredu Europske unije) ističe da su prošle godine mobilni uređaji postali uređaji koji se najčešće koriste za surfanje Internetom u gotovo svakoj državi članici EU, umjesto na prijenosnim ili stolnim računalima.

Institucije EU sve više postaju svjesne potrebe za povećanjem digitalnih vještina, uključujući vještine kodiranja i programiranja.

Telecentar Europe, zajedno s Javnim bibliotekama 2020, prepoznaje napore za popunjavanje slobodnih radnih mjesta na području ICT kroz poučavanje kodiranja, ali oni također vide kodiranje kao alat za osnaživanje svih građana u današnjem društvu. Stoga, oni čvrsto vjeruju da kodiranje treba imati širu publiku i biti dostupna svima, uključujući i one u nepovoljnom položaju.

Category: 

Predstavljamo nacrt opsežnog, cjelovitog, vrlo dobro vođenog priručnika, a uključuje mnogo informacija i posebno se misli da će se njima voditi mladi ljudi.

Trenutačno radimo na ekstraktu priručnika koji će biti alat koji e-facilitatori koriste u praksi tijekom njihovih radionica za krajnje korisnike. Međutim, cijeli priručnik će voditi praktičan rad tijekom treninga.

Sljedeći korak će biti prilagoditi ovaj kurikulum na različitim teritorijima zemalja sudionica, tako da krajnji korisnici imaju kvalitetne, korisne i praktične informacije.